Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Busch, Michael |
|---|---|
| Titel | 55 Webtools für den Unterricht. Einfach, konkret, step by step. 1. Auflage. |
| Quelle | Augsburg: Auer (2017), 115 S. |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-403-07842-6; 978-3-403-07842-5 |
| Schlagwörter | Medienangebot; Medieneinsatz; Unterrichtsvorbereitung; Unterricht; Internet |
| Abstract | Tablets, Smartphones, interaktive Whiteboards & Co. - die digitale Welt kommt zunehmend auch in den Schulen an. Die neuen Lehr- und Bildungspläne fordern den Aufbau von Kompetenzen im Umgang mit unterschiedlichsten digitalen Endgeräten im Unterricht. Doch wie können diese sinnvoll genutzt und in den eigenen Unterricht integriert werden? Dieser Band bietet Ihnen Steckbriefe zu 55 speziell für den Unterricht ausgewählten Webtools mit Schritt-für-Schritt Anleitungen zur Nutzung der Tools, erklärenden Screenshots und konkreten, in der Praxis erprobten Beispielen. Die übersichtliche Gliederung mit Angaben zu Einsatzmöglichkeiten, Klassestufe, Fach und benötigtem Endgerät ermöglicht eine schnelle Auswahl des passenden Tools. Egal zu welchem Zweck Sie die digitalen Werkzeuge einsetzen möchten - um das Arbeiten der Lerngruppe zu erleichtern, Interaktion zu fördern, Kreativität freizusetzen - Webtools erleichtern die Planung, Durchführung und Nachbereitung Ihres Unterrichts! (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2018/3 |
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