Geschichten erzählen einmal anders! Schülerinnen und Schüler erstellen kurze Comic-Strips zu ausgewählten literarischen Vorlagen mithilfe von Comic-Style Apps.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kist, Heiko
Titel	Geschichten erzählen einmal anders! Schülerinnen und Schüler erstellen kurze Comic-Strips zu ausgewählten literarischen Vorlagen mithilfe von Comic-Style Apps.
Quelle	In: Praxis Englisch, 12 (2018) 1, S. 28-33Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Digitale Medien; Comic; Comic; Leseverstehen; Unterrichtseinheit; Schuljahr 06; Unterrichtseinheit; Leseverstehen
Abstract	Der Einsatz von Apps findet immer mehr Anklang im Englischunterricht. In dieser Unterrichtseinheit fotografieren Schüler/-innen Szenen aus selbst ausgewählten literarischen Vorlagen und verfremden sie mit Hilfe von Comic-Style-Apps. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2018/3

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