Die Bedeutung einer frühen Diagnose bei Autismus-Spektrum-Störungen.

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Autor/in	Ramelli, Gian Paolo
Titel	Die Bedeutung einer frühen Diagnose bei Autismus-Spektrum-Störungen.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2017) 11-12, S. 27-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Diagnose; Frühes Lernen
Abstract	Autismus-Spektrum-Störungen sind zerebrale Entwicklungsbeeinträchtigungen. Dank der grossen Plastizität des Gehirns können rehabilitative Frühmassnahmen viele Entwicklungsprozesse beeinflussen und so die Prognose und die Lebensqualität verbessern. Aus diesem Grund ist eine frühe Diagnose grundlegend für die Zukunft des Kindes. Das aktuelle Screening im Tessin ermöglicht eine Diagnosestellung vor dem dritten Lebensjahr und eröffnet den Zugang zu Frühmassnahmen. Dank Frühdiagnose und Frühmassnahmen können aktuell 60% der Kinder mit Autismus in eine Regelklasse integriert werden.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2018/2

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