Rollerfahren im Sportunterricht. Mehrperspektivisch angelegte Unterrichtsbausteine.

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Autor/in	Neumann, Peter
Titel	Rollerfahren im Sportunterricht. Mehrperspektivisch angelegte Unterrichtsbausteine.
Quelle	In: Sportpädagogik, 41 (2017) 3/4, Extra-Beilage, 16 S.Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Schulsport; Sportunterricht; Sportpädagogik; Wettkampf; Spielform; Übungsform; Rollerfahren; Spielform; Übungsform; Unterrichtsgestaltung; Rollen; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Wettkampf
Abstract	In dieser Extra-Beilage (zu Sportpädagogik : Zeitschrift für Sport-, Spiel- u. Bewegungserziehung Heft 3/4, 2017) erfolgen zunächst einige didaktische und methodische Hinweise zum Rollerfahren im Sportunterricht. Anschließend stellt Verf. zahlreiche Übungsformen dar, mit denen die Bewegungserfahrungen mit dem Roller erweitert und somit das sichere Fahren erlernt werden kann. Darauf aufbauend werden Möglichkeiten des Erprobens und Optimierens von Rollerwettkämpfen sowie die Spiele Rollerfußball und Poolnudel-Rollerhockey vorgestellt. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2018/2

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