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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenErdsiek-Rave, Ute (Hrsg.); John-Ohnesorg, Marei (Hrsg.)
TitelDemokratie lernen - eine Aufgabe der Schule?!
1. Auflage.
QuelleBerlin: Friedrich-Ebert-Stiftung (2015), 96 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheSchriftenreihe des Netzwerk Bildung. [35]
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN978-3-95861-243-3
SchlagwörterDemokratie; Deutschland; Lernen; Partizipation; Politische Bildung; Schüler; Schule; Engagement; Migration; Schulentwicklung; Schule; Schulentwicklung; Schülervertretung; Schüler; Lernen; Außerschulisches Lernen; Bürgerschaft; Bürgerschaftliches Engagement; Demokratie; Engagement; Migration; Partizipation; Politische Bildung; Bürgerschaft; Deutschland
AbstractDer vorliegende Band nähert sich dem Themengebiet Demokratie lernen durch folgende Beiträge: Demokratie als Praxis und Demokratie als Wert; Das politische Versagen der PISA-Schule; Demokratische Schulkultur und Demokratielernen im Unterricht; Schule als Raum für gelebte Demokratie; Demokratiepädagogik und Medienbildung in der Schule; Demokratie - mehr als ein Projekt; Außerschulische Unterstützung - Das Förderprogramm 'Demokratisch Handeln'; Partizipation von Schüler_innen im Rahmen von Schulentwicklung; Meine Arbeit in der Schüler_innenvertretung; 'Lernen durch Engagement' am Beispiel des Kaiser-Heinrich-Gymnasiums Bamberg; Politische Bildungsarbeit in der Einwanderungsgesellschaft. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2018/2
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