Grundgedanken der Montessori-Pädagogik. Quellentexte und Praxisberichte. Vollständig überarbeitete und erweiterte Neuausgabe (25. Gesamtauflage).

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Montessori, Maria
Sonst. Personen	Ludwig, Harald (Hrsg.)
Titel	Grundgedanken der Montessori-Pädagogik. Quellentexte und Praxisberichte. Vollständig überarbeitete und erweiterte Neuausgabe (25. Gesamtauflage).
Quelle	Freiburg; Basel; Wien: Herder (2017), 360 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-451-32650-7; 978-3-451-32650-9
Schlagwörter	Montessori-Pädagogik; Pädagogik; Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Rezeption; Pädagogik; Rezeption; Didaktik; Reformpädagogik; Montessori-Pädagogik; Quelle; Montessori-Schule; Montessori-Schule; Didaktik; Geschichte (Histor); Quelle; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Montessori, Maria
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2018/2

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