Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Markert, Nora |
|---|---|
| Titel | Fit fürs Leben. Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich im Unterricht eine eigene Definition von Fitness und testen sowie evaluieren anschließend vielfältige Sportangebote in ihrem Stadtteil. |
| Quelle | In: Sportpädagogik, 41 (2017) 2, S. 24-28Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-4953 |
| Schlagwörter | Erfahrung; Erfahrung; Fitness; Schulsport; Sportunterricht; Fitnesstraining; Sportpädagogik; Vereinssport; Bewegungserfahrung; Sportangebot; Sekundarstufe II; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsreihe; Bewegungserfahrung; Fitness; Fitnesstraining; Gruppentraining; Schulsport; Sportangebot; Sportpädagogik; Sportunterricht; Vereinssport |
| Abstract | Die hier vorgestellte Unterrichtsreihe wurde vor dem Hintergrund durchgeführt, dass kurz vor Schuljahresende bei Zehntklässlern einer Gesamtschule häufig die Motivation für den Sportunterricht nachlässt und zudem oftmals das Sporttreiben für diese Schüler mit der letzten Sportstunde endet. Vorbereitend wird im Sportunterricht erarbeitet, was Fitness und Fitnesstraining eigentlich ist. Anschließend probieren die Schüler jeweils zwei Sportangebote in ihrer Umgebung selbst aus, bewerten diese und tragen die Ergebnisse zusammen. Verf. skizziert das Vorgehen und die Ergebnisse und zieht ein positives Fazit. (phm). (BISp). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2018/1 |
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