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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchnick-Vollmer, Kathleen
TitelProfessional competence in business and economics education.
Development and evaluation of a structural competency model of prospective business teachers in the domain of accounting.
Gefälligkeitsübersetzung: Professionelle Kompetenz im wirtschaftspädagogischen Bereich. Entwicklung und Evaluation eines Kompetenzstrukturmodells angehender Wirtschaftslehrkräfte in der Domäne Rechnungswesen.
QuelleDarmstadt: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt (2017), ca. 195 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Dissertation, Technische Universität Darmstadt, 2017.
BeigabenIllustrationen
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Monographie
URNurn:nbn:de:tuda-tuprints-62937
SchlagwörterDissertation; Lehrer; Rechnungswesen; Wirtschaftspädagogik; Hochschulschrift; Qualifikation; Lehrer; Rechnungswesen; Wirtschaftspädagogik; Qualifikation; Dissertation; Hochschulschrift
Erfasst vonZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update2018/1
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