Fachintegrierte Sprachbildung. Forschung, Theoriebildung und Konzepte für die Unterrichtspraxis.

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Sonst. Personen	Lütke, Beate (Hrsg.); Tajmel, Tanja (Hrsg.); Petersen, Inger (Hrsg.)
Titel	Fachintegrierte Sprachbildung. Forschung, Theoriebildung und Konzepte für die Unterrichtspraxis.
Quelle	Berlin: De Gruyter (2017), X, 309 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2); PDF als Volltext (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	DaZ-Forschung. 8
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-11-040392-3
DOI	10.1515/9783110404166
Schlagwörter	Fachunterricht; Sprachpädagogik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2018/1

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