"WIDERWILLEN GEGEN RECHNEN UND SELBSTDENKEN" überwinden! Iris Runge als Mathematik-Lehrerin am Landerziehungsheim Haubinda, 1918.

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Autor/in	Tobies, Renate
Titel	"WIDERWILLEN GEGEN RECHNEN UND SELBSTDENKEN" überwinden! Iris Runge als Mathematik-Lehrerin am Landerziehungsheim Haubinda, 1918.
Quelle	Aus: Blunck, Andrea (Hrsg.); Motzer, Renate (Hrsg.); Oswald, Nicola (Hrsg.): Mathematik und Gender. Frauen in der Mathematikgeschichte. Mädchen und Mathematikunterricht heute. Hildesheim: Verlag Franzbecker (2016) S. [23]-36Verfügbarkeit
Reihe	Berichte und Beiträge des Arbeitskreises Frauen und Mathematik. 4
Beigaben	Illustrationen 3; Literaturangaben S. 35-36
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-88120-763-5; 978-3-88120-763-8
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Brief; Geschichte (Histor); Mathematikunterricht; 20. Jahrhundert; Alltag; Landerziehungsheim; Lietz, Hermann; Runge, Iris; Haubinda
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2018/1

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