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Autor/inLarisch, Stephan
TitelDie Hamburger Soziale Frauenschule und das Sozialpädagogische Institut (SPI).
Eine Rekonstruktion der Gründung im Jahr 1916.
QuelleIn: Soziale Arbeit : Zeitschrift für soziale und sozialverwandte Gebiete, 66 (2017) 5/6, S. 175-181
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0490-1606
DOI10.5771/0490-1606-2017-5-6-175
SchlagwörterFrauenschule; Geschichte (Histor); Ausbildung; Sozialpädagogik; Institut; Hamburg
AbstractDer Aufsatz gibt einen Überblick über die Entstehungsgeschichte der Hamburger Sozialen Frauenschule. Dabei richtet sich der Fokus auf den Kreis der Initiatorinnen und Initiatoren und deren jeweiligen Rolle in der Gründungs- und Aufbauphase. Die Rekonstruktion verläuft entlang biografischer Darstellungen der Beteiligten, die allesamt aus dem Hamburger Bürgertum stammten und entsprechende Positionen innehatten.

This article describes the early founding days of the Hamburg School of Social Work for Women in 1916.It reconstructs the preconditions of the founding by giving an overview about the biographies of the relevant actors who belonged to the privileged class and held appropriate social positions.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2017/4
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