Die Idee der Akkreditierung ist gut - die Umsetzung bleibt optimierbar.

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Autor/in	Dernbach, Beatrice
Titel	Die Idee der Akkreditierung ist gut - die Umsetzung bleibt optimierbar.
Quelle	In: Die neue Hochschule, (2017) 3, S. 10-13Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Evaluation; Bewertung; Deutschland; Programm; Qualität; Studium; Evaluation; Leistungsmessung; Studienangebot; Kriterium; Studiengang; Akkreditierung; Programm; Akkreditierung; Studium; Studienangebot; Studiengang; Bewertung; Externe Evaluation; Kriterium; Leistungsmessung; Qualität; Gutachter; Deutschland
Abstract	Das bundesweite, standardisierte Verfahren der externen Begutachtung von Studiengängen steht seit dem Start unter keinem guten Stern: Vermischt mit den Antipathien gegen die Bologna-Reform und die W-Besoldung verstummt bis heute die Kritik an der Akkreditierung nicht. Die Autorin fordert eine sachliche Betrachtung. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2017/4

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