Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kirdar, Murat G.; Dayioglu-Tayfur, Meltem; Koç, Ismet |
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Titel | Does longer compulsory education equalize schooling by gender and rural/urban residence? |
Quelle | In: The World Bank economic review, 30 (2016) 3, S. 549-579 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0258-6770 |
Schlagwörter | Bildungschance; Schulbesuch; Geschlecht; Ballungsraum; Ländlicher Raum; Türkei |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2017/4 |