Exploring culture. Schülerinnen und Schüler nähern sich auf humorvolle Weise dem Thema "culture clash".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Köpf, Alexandra
Titel	Exploring culture. Schülerinnen und Schüler nähern sich auf humorvolle Weise dem Thema "culture clash".
Quelle	In: Praxis Englisch, 11 (2017) 1, S. 38-43 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Webografie 1
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Bewusstmachung; Humor; Schuljahr 10; Unterrichtseinheit; Schuljahr 10; Unterrichtseinheit; Humor; Interkultureller Vergleich
Abstract	Was der Deutsche lustig findet, kann dem Briten schon recht merkwürdig vorkommen und umgedreht. Kulturelle Unterschiede sorgen in Sachen Humor dafür, dass Witze und ähnliches nicht immer eins zu eins übertragen werden können. Mit dieser Unterrichtseinheit sollen die Schüler/-innen der Jahrgangsstufe 10 diesbezüglich sensibilisiert werden, damit "böse" Überraschung und Missverständnisse ausbleiben.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/3

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