MUBIKIN - Musikalische Bildung für Kinder und Jugendliche in Nürnberg. Ein multi-institutionelles Kooperationsprojekt.

Autor/in	Reitinger, Renate
Titel	MUBIKIN - Musikalische Bildung für Kinder und Jugendliche in Nürnberg. Ein multi-institutionelles Kooperationsprojekt.
Quelle	Aus: Oravec, Lina (Hrsg.); Weber-Krüger, Anne (Hrsg.): Musiklernen in der Grundschule. Impulse aus elementarer und schulischer Musikpädagogik. Essen: Die Blaue Eule (2016) S. 199-209 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Musikwissenschaft, Musikpädagogik in der Blauen Eule. 111
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-89924-405-2
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-171447
Schlagwörter	Deutschland; Kind; Kooperation; Musik; Nürnberg; Projekt; Elementarbereich; Förderung; Förderung; Kind; Elementarbereich; Frühpädagogik; Primarbereich; Bildungsprogramm; Projekt; Musik; Musikalische Früherziehung; Musikpädagogik; Kooperation; Deutschland; Nürnberg
Abstract	Ziele von MUBIKIN sind eine flächendeckende und qualitativ hochwertige musikalische Bildung für alle Nürnberger Kinder und Jugendlichen bereits ab dem Kindergartenalter zu gewährleisten, die Offenheit und Begeisterungsfähigkeit von Kindern für Musik zu nutzen, eine breite Musikalisierung und direkte Begegnung mit Instrumenten zu fördern, Motivation für Musik aufzubauen, durch aktives Musizieren Potenziale und Kompetenzen der Kinder zu stärken bzw. zu entdecken und die Teilhabe am kulturellen Leben dauerhaft zu sichern. Hierbei spielt insbesondere die Frage der Bildungsgerechtigkeit eine Rolle. Daher ist MUBIKIN als für Kinder und Eltern kostenfreies Bildungsprogramm konzipiert, das ein besonderes Augenmerk auf die Übergänge zwischen den Bildungsinstitutionen legt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2017/2