Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kremer, Kerstin; Sprenger, Sandra; Kahlen, Carola; Beutelspacher, Albrecht |
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Titel | Wie weit muss eine Rose reisen? Globale Herausforderungen nachhaltiger Entwicklung im fächerverbindenden Unterricht. |
Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 65 (2016) 6, S. 36-42 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1617-5697 |
Schlagwörter | Bildung; Fachdidaktik; Biologieunterricht; Pflanzenbau; Rose; Fächerverbindender Unterricht; Bewässerung; Geografieunterricht; See; Mathematikunterricht; Wasserverbrauch; Ökologie; Nachhaltige Entwicklung; Wanderausstellung; Deutschland; Kenia |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2017/2 |