Professionelle Haltung in gestaltorientierten, kontaktzentrierten Circusprojekten. Teil II: Haltungsrelevante Aspekte des Kontaktprozesses.

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Autor/in	Kohne, Marcus
Titel	Professionelle Haltung in gestaltorientierten, kontaktzentrierten Circusprojekten. Teil II: Haltungsrelevante Aspekte des Kontaktprozesses.
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 41 (2016) 2, S. 84-91Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Motorik; Psychomotorik; Selbstbewusstsein; Kind; Gestaltung; Zirkus
Abstract	Der Selbstwert, den Kinder durch die Teilnahme an einem gestaltungsorientierten Circusprojekt erfahren, entwickelt sich vor allem aus der Haltung, die während des Projekts praktiziert wird, die es durchdringt und somit seinen Kern darstellt. Im zweiten Teil dieses Beitrags beschreibt der Autor den Kontaktprozess als Phasenmodell zur Kontaktaufnahme in der Interaktion der an dem Projekt Beteiligten. Dabei werden die einzelnen Phasen differenziert dargestellt und deren circensisch-gestaltorientierten Haltungsaspekte herausgearbeitet.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/2

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