Interaktive Kommunikation im Hörsaal via MobileQuiz. Chancen und Herausforderungen eines eLearning-Tools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Klinger, Melanie; Odermatt, Martin; Schön, Daniel
Titel	Interaktive Kommunikation im Hörsaal via MobileQuiz. Chancen und Herausforderungen eines eLearning-Tools.
Quelle	Aus: Professionalisierung der Hochschuldidaktik. Bielefeld: Bertelsmann (2016) S. 58-66Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Kommunikationstechnik; Mannheim; Studium; Universität; Studentenschaft; E-Learning; Kommunikationstechnik; Studium; Universität; E-Learning; Studentenschaft; Mannheim
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2016/4

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