Die Epoche des Kalten Krieges im Musikvideo. 15-Jährige spielerisch an historisches Denken heranführen.

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Autor/in	Schnakenberg, Ulrich
Titel	Die Epoche des Kalten Krieges im Musikvideo. 15-Jährige spielerisch an historisches Denken heranführen.
Quelle	In: Geschichte für heute, 9 (2016) 2, S. 44-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1866-2099
Schlagwörter	Videoclip; Deutschland; Geschichtsunterricht; Popmusik; Schuljahr 10; Fachdidaktik; Videoclip; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Fachdidaktik; Geschichtsunterricht; Historisches Denken; Popmusik; Kalter Krieg; Joel, Billy; Deutschland
Abstract	Der Autor entwickelt eine ebenso motivierende wie interessante Möglichkeit, für Schülerinnen und Schüler aller Schulformen ab Klasse 9 aufwärts mittels des Billy-Joel-Songs We didn't start the fire Kompetenzen auf allen drei Anforderungseben anzubahnen. Für Lehrkräfte bietet dieser Artikel ausgearbeitete Materialien, sofort verwendbare Links und eine knappe Einführung in das angedachte Lernarrangement (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2016/4

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