Die Geschichte der Medienpädagogik in Deutschland.

Sonst. Personen	Gross, Friederike von (Hrsg.); Meister, Dorothee M. (Hrsg.); Sander, Uwe (Hrsg.)
Titel	Die Geschichte der Medienpädagogik in Deutschland.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz Juventa (2015), 183 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-3240-7; 978-3-7799-3240-6
Schlagwörter	Medienpädagogik; Deutschland; Erwachsenenbildung; Medienpädagogik; Aufsatzsammlung; Geschichte (Histor); Erwachsenenbildung; 20. Jahrhundert; Aufsatzsammlung; Deutschland
Abstract	Der Sammelband bildet die Entwicklungslinien der Medienpädagogik von der Vorkriegszeit bis zur Jahrtausendwende ab. Mit einem Überblick über Traditionen der Medienwirkungsforschung und der Geschichte digital unterstützten Lehrens und Lernens in der Erwachsenenbildung werden zwei Diskurse der jüngeren Medienpädagogik vorgestellt. Der Sammelband bietet mit vier historisch angelegten Beiträgen einen Überblick über die Entwicklungslinien und -tendenzen der Medienpädagogik in den vergangenen hundert Jahren. Systematisiert in die mediengeschichtlichen Entwicklungen in der Vorkriegszeit, die (dunkle) Geschichte während der Naziherrschaft und die Neuorientierung in der Nachkriegszeit stellt der vierte Beitrag die neueren Entwicklungen seit den 1980er Jahren vor. Ergänzend werden in zwei weiteren Beiträgen aktuelle Diskurse zu Traditionen der Medienwirkungsforschung und der Geschichte digital unterstützten Lehren und Lernens in der Erwachsenenbildung nachgezeichnet. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2015/3