Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bräu, Karin |
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Titel | Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht - eine Einführung. |
Quelle | Aus: Bräu, Karin (Hrsg.); Schlickum, Christine (Hrsg.): Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht. Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, soziale Herkunft und deren Interdependenzen. Opladen; Berlin [u.a.]: Budrich (2015) S. 17-32 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8474-0689-2; 978-3-8474-0689-1 |
Schlagwörter | Ethnomethodologie; Poststrukturalismus; Identität; Soziale Norm; Schule; Wissenssoziologie; Unterricht; Konstruktivismus; Diskurs; Einführung; Heterogenität; Ordnung; Theorie |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2016/4 |