Die Eigenart und Bedeutung evangelischer Schulbauten im westungarisch-burgenländischen Raum.

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Autor/in	Reingrabner, Gustav
Titel	Die Eigenart und Bedeutung evangelischer Schulbauten im westungarisch-burgenländischen Raum.
Quelle	Aus: Zum Glauben aufbrechen. Evangelische Bildung im Burgenland von der Reformation in die Zukunft. Wien: Evangelischer Presseverband in Österreich (2015) S. 195-199Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-85073-378-6
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Absolutismus; Burgenland; Lehrer; Wohnung; Ungarn; Bestandteil; Evangelische Schule; Schulbau; Turm; Schulgebäude; Schulgeschichte; Klassenraum; Schulbau; Schulgebäude; Evangelische Schule; Lehrer; Wohnung; Absolutismus; Geschichte (Histor); Aufklärung (Phil); 19. Jahrhundert; Bestandteil; Turm; Burgenland; Ungarn
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/4

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