Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Baumann, Johannes; Götz, Thomas |
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Titel | Schulleitung! Der Praxisleitfaden. |
Quelle | Weinheim; Basel: Beltz (2016), 136 S. |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-407-25753-8; 978-3-407-25753-6 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Bewältigung; Einstellung (Psy); Verhalten; Öffentlichkeitsarbeit; Schulentwicklung; Schulleiter; Schulleitung; Schulverwaltung; Schulleben; Gesundheit; Personalmanagement; Berufliche Stellung; Berufsbild; Alltag; Kooperation; Professionalität; Strategie; Mitarbeiter |
Abstract | Vom gelingenden Umgang mit unterschiedlichsten (Gesprächs-)Partnern über die effektive Tagesgestaltung, Verwaltung und Schulentwicklung, die sich an Ergebnissen der Bildungsforschung orientiert, bis hin zu der Frage, wie man angesichts der Fülle von Aufgaben und der zu tragenden Verantwortung nicht nur gesund, sondern motiviert und innovativ bleibt: Dieses [...] praxisorientierte Buch leistet einen Beitrag zur Professionalisierung von Schulleiter/innen. Es [...] konzentriert sich auf wenige, aber zentrale Dinge. Leitprinzip ist die wertorientierte Schulentwicklung. Aus dem Inhalt: Einstellungen und Verhalten, Schule führen und entwickeln, Partner und Gremien, Mitarbeiter und Personalführung, Besondere Aufgaben, Strategien, Gestaltung des Tages, Gesund und motiviert bleiben, Hintergrund und Rahmenbedingungen; Spielräume einer Schule sehen und gestalten, Schlüsselstellung Schulleitung, Hilfreiches und Relevantes aus der Bildungsforschung. (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2016/3 |