Wie kann ein "gerechter" Umgang mit Flüchtlingen aussehen? Ein Rollenspiel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hofmann, Romy; Applis, Stefan; Fritsch, Christian
Titel	Wie kann ein "gerechter" Umgang mit Flüchtlingen aussehen? Ein Rollenspiel.
Quelle	In: Praxis Geographie, 46 (2016) 2, S. 34-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5178
Schlagwörter	Konflikt; Rollenspiel; Bürgerinitiative; Deutschland; Flüchtling; Geografieunterricht; Konflikt; Nordrhein-Westfalen; Rollenspiel; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Stadt; Kommunalpolitik; Migration; Notunterkunft; Wohnraum; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Geografieunterricht; Stadt; Wohnraum; Bürgerinitiative; Kommunalpolitik; Migration; Notunterkunft; Flüchtling; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2016/3

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