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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFalkner, Sebastian
TitelLe chêne et le roseau : Québecs Geschichte und Gegenwart durch eine Fabel und ein Chanson erschließen.
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 50 (2016) 139, S. 38-45Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch; französische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-1269
SchlagwörterChanson; Fabel; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Fabel; Chanson; Québec
AbstractLa Fontaines Fabel "Le chêne et le roseau" und ihre modern musikalische Adaption durch die Rockband "Le Cowboys fringants" eröffnen einen attraktiven Zugang zu einer landeskundlich orientierten Unterrichtssequenz für die Sekundarstufe II. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2016/3
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