Should schoolteachers in Germany be tenured civil servants, and is there something "Typically German" about this issue?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Füssel, Hans-Peter; Buer, Jürgen van
Titel	Should schoolteachers in Germany be tenured civil servants, and is there something "Typically German" about this issue?
Quelle	Aus: Governance in der Lehrerausbildung. Analysen aus England und Deutschland. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 131-147 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-05893-7
DOI	10.1007/978-3-658-05894-4_9
Schlagwörter	Schule; Lehrerbildung; Staat
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2016/1

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