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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKnippertz, Daniel; Möller, Stefan
TitelDemokratisches Sprechen und Handeln ausbilden.
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 49 (2015) 137, S. 10-13Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-1250
SchlagwörterMethode; Methodik; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
AbstractIn der "Methode im Fokus" stellen die beiden Autoren diesmal gleich mehrere Methoden vor, mit deren Hilfe demokratisches Sprechen ausgebildet werden kann. Dies sind im Folgenden die Szenariomethode, die Betzavta-Methode, die Dilemma-Methode und die strukturierte Kontroverse. Darüber hinaus zeigen die Autoren, was zur Vorbereitung, Durchführung und Auswertung vonnöten ist.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2016/1
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