Sozialpsychologie des Schulalltags. Grundlagen und Anwendungen; Band 1. 2., substanziell überarb. Aufl.

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Autor/in	Steins, Gisela
Titel	Sozialpsychologie des Schulalltags. Grundlagen und Anwendungen; Band 1. 2., substanziell überarb. Aufl.
Quelle	Lengerich: Pabst (2014), 324 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-89967-933-5; 978-3-89967-934-2
Schlagwörter	Erziehung; Attribution; Aufmerksamkeit; Emotionalität; Kognition; Konformität; Psychologie; Sozialpsychologie; Wahrnehmung; Alltag; Erziehung; Kognition; Macht; Psychologie; Schule; Sozialpsychologie; Theorie; Wahrnehmung; Aufmerksamkeit; Didaktik; Konformität; Attribution; Schule; Didaktik; Macht; Alltag; Theorie
Abstract	"Erziehung und Bildung in der Schule gelingen nur bei guter Zusammenarbeit von Lehrenden, Lernenden, Erziehungsberechtigten, Sozialarbeitern, Psychologen usw. Doch oft belasten Fremdheit und Konflikte die Atmosphäre. Zum Verständnis der Problematik beschreibt Professorin Gisela Steins psychosoziale Mechanismen im schulischen Alltag und bietet praktische Lösungsansätze. In der vorliegenden zweiten Auflage liefert die Autorin wesentliche neue Details - u.a speziell zur schulischen Sozialerziehung, zur Geschlechterspezifität und Geschlechtergerechtigkeit." (Verlagsangabe).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2015/4

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