Le français, ça sert. Mit Statistiken die beruflichen Vorteile des Französischlernens hervorheben.

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Autor/in	Möllmann, Silke
Titel	Le français, ça sert. Mit Statistiken die beruflichen Vorteile des Französischlernens hervorheben.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 49 (2015) 134, S. 10-15Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anmerkungen 4
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Statistische Auswertung; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Mündliche Prüfung; Prüfungsvorbereitung; Stationenlernen; Unterrichtseinheit; Arbeitsmarkt
Abstract	Aktuelle Zahlen zum Stellenwert des Französischen als zweiter Fremdsprache lassen sich leicht gewinnen und mit einfacher Software veranschaulichen. In einem Stationenlernen entdecken die Schüler/-innen die Vorteile von Französischkenntnissen im Arbeitsleben und üben zugleich den Umgang mit Statistiken ein. Bei Bedarf bereiten sie sich so auf eine mündliche Prüfung mit Statistiken vor. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2015/4

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