Fernunterricht mit Medien. Moderne Multimediaausstattungen ermöglichen eine perfekte Inklusion langzeiterkrankter Schüler.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pfanzelt, Sebastian
Titel	Fernunterricht mit Medien. Moderne Multimediaausstattungen ermöglichen eine perfekte Inklusion langzeiterkrankter Schüler.
Quelle	In: LA-Multimedia : Magazin für Didaktik und digitale Medien, 12 (2015) 1, S. 10-11Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-8267
Schlagwörter	Medienausstattung; Medieneinsatz; Multimedia; Gymnasium; Schüler; Krankheit; Partizipation; Fernunterricht; Heterogenität; Bayern
Abstract	Es ist schlimm, wenn Kinder durch eine Krankheit längere Zeit beeinträchtigt sind. Das Korbinian-Aigner-Gymnasium Erding ermöglicht ihnen nun aber, am Unterricht von zu Hause aus teilzunehmen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/3

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