Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Peter, Carina |
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Titel | Forschungssteckbrief. Geographiedidaktische Forschungsansätze - Problemlösendes Lernen und Experimentieren. |
Quelle | In: Geographie heute, 36 (2015) 322, S. 45-47Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0721-8400 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Evaluation; Problemlösen; Sekundarstufe I; Realschule; Integrierte Gesamtschule; Lernerfolg; Lernen; Didaktischer Ansatz; Fachdidaktik; Experimentalunterricht; Geografieunterricht; Experimentelle Methode; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2015/3 |