Schulische Wirtschaftstätigkeit in der Volksrepublik China. Zwischen Pädagogik und Ökonomie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Franke, Renata Fu-sheng
Titel	Schulische Wirtschaftstätigkeit in der Volksrepublik China. Zwischen Pädagogik und Ökonomie.
Quelle	Hamburg: IFA (2000), 363 S.Verfügbarkeit Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 1999.
Reihe	Mitteilungen des Instituts für Asienkunde, Hamburg. 325
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88910-240-9
Schlagwörter	Arbeit; Bildungsökonomie; China; Dissertation; Industrie; Produktivität; Schüler; Wirtschaftspädagogik; Wirtschaftsreform; Berufsbildende Schule; Betriebliche Bildungsarbeit; Öffentliches Unternehmen; Bildungsmanagement; Lernstatt; Allgemein bildende Schule; Bildungsökonomie; Allgemein bildende Schule; Schüler; Lernstatt; Industrie; Produktivität; Wirtschaftskunde; Wirtschaftspädagogik; Wirtschaftsreform; Öffentliches Unternehmen; Berufsbildende Schule; Arbeit; On-the-Job-Training; Betriebliche Bildungsarbeit; Betriebliche Weiterbildung; Dissertation; Ökonomie; Mitarbeiterfortbildung; China
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2015/3

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