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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHippach-Schneider, Ute
TitelAkademisierung oder "vocational drift"?
Internationale Entwicklungen im tertiären Bildungsbereich.
QuelleIn: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 43 (2014) 4, S. 27-29
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BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-4515
SchlagwörterBildungsangebot; Berufsbezug; Akademisierung; Hochschule
Abstract"Die Daten der OECD weisen im Zeitraum von 1995 bis 2010 einen enormen Zuwachs von Teilnehmern an akademischen Bildungsgängen aus. Gleichzeitig stagnieren berufs- und praxisbezogene Bildungsgänge im tertiären Bildungsbereich. Der Beitrag beschäftigt sich mit der Frage, inwieweit es vor diesem Hintergrund gerechtfertigt ist, von einer Akademisierung zu sprechen, oder ob die inhaltliche Ausgestaltung der tertiären Bildungsprogramme nicht eher in eine 'berufsorientierte' Richtung driftet." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2015/2
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