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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWeißeno, Georg
TitelQuantitative empirische Forschung in der Politikdidaktik.
QuelleAus: Sander, Wolfgang (Hrsg.): Handbuch politische Bildung. 4., völlig überarb. Aufl., Studienausg. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl. (2014) S. 102-112    Verfügbarkeit 
ReiheReihe Politik und Bildung. 69
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-89974-852-2; 978-3-89974-852-9; 978-3-89974-969-4
SchlagwörterBildungsforschung; Empirische Forschung; Forschungsergebnis; Methode; Qualitative Forschung; Quantitative Forschung; Lehr-Lern-Forschung; Methodik; Fachdidaktik; Politische Bildung; Politischer Unterricht; Standard
AbstractDer Beitrag gibt einen Überblick über den Stand und die Entwicklung qualitativer und quantitativer politikdidaktischer Forschungsergebnisse und über die methodischen Standards.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2015/2
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