Quo Vadis - Empirische Analyse von kommunalen Gesamtkonzepten für Kulturelle Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Keuchel, Susanne
Titel	Quo Vadis - Empirische Analyse von kommunalen Gesamtkonzepten für Kulturelle Bildung.
Quelle	Aus: Kelb, Viola (Hrsg.): Gut vernetzt?! Kulturelle Bildung in lokalen Bildungslandschaften. Mit Praxiseinblicken und Handreichungen zur Umsetzung "kommunaler Gesamtkonzepte für Kulturelle Bildung". München: kopaed (2014) S. 95-113Verfügbarkeit
Reihe	Kulturelle Bildung. 38
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-86736-338-2; 978-3-86736-338-9
Schlagwörter	Region; Regionalentwicklung; Zielgruppe; Bedarfsermittlung; Region; Regionalentwicklung; Kulturelle Bildung; Bedarfsermittlung; Zielgruppe
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2015/2

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