Jugendstudien und ihre Bilder der Jugend. Leistungen und Grenzen der Jugendforschung.

Autor/inn/en	Gaupp, Nora; Lüders, Christian
Titel	Jugendstudien und ihre Bilder der Jugend. Leistungen und Grenzen der Jugendforschung.
Quelle	In: Thema Jugend, (2014) 3, S. 3-6Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0935-8935; 0935-8955
Schlagwörter	Jugendforschung; Jugendforschung
Abstract	Die Autoren geben einen Überblick über wichtige, aktuelle (2014) Jugendstudien, indem sie u.a. deren Merkmale, Charakteristika und Besonderheiten skizzieren. Dabei liegt der Fokus auf der Altersgruppe der Jugendlichen. Folgende Studien werden vorgestellt: der DJI-Survery "Aufwachsen in Deutschland: Alltagswelten (Rauschenbach/Bien 2012), die 16. Shell-Jugendstudie (Albert/Hurrelmann/Quenzel 2010), die Sinus-Studie "Wie ticken Jugendliche?" (Calmbach et al. 2012) sowie die NRW-Jugendstudie "Jugend.Leben" (Maschke et al. 2012). Sie kommen dabei zu dem Fazit, dass während auf der einen Seite die sozialwissenschaftliche Diskussion um Jugend seit gut 20 Jahren die fortschreitende Individualisierung und Entgrenzung der Lebenslage Jugend sowie die Pluralisierung der Formen der Lebensführung betont, es der empirischen Jugendforschung nur begrenzt gelingt, diese Vielfalt auch empirisch belastbar einzuholen. Stattdessen trifft man auf vielfältige Versuche der Typenbildung und der Verdichtung zu allgemeinen Generationsbildern, bei denen allerdings nicht selten die Frage offen bleibt, für wen sie Gültigkeit haben.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2015/2