Die erste Generation der deutschen Politikwissenschaft.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jesse, Eckhard
Titel	Die erste Generation der deutschen Politikwissenschaft.
Quelle	In: Politische Bildung : Beiträge zur wissenschaftlichen Grundlegung und zur Unterrichtspraxis, 47 (2014) 3, S. 148-164Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0554-5455
Schlagwörter	Deutschland; Politische Bildung; Institutionalisierung; Institutionalisierung; Sozialwissenschaftler; Geisteswissenschaftler; Entstehung; Politologe; Wissenschaftliche Schule; Wissenschaftliche Schule; Politische Bildung; Politologe; Wissenschaftsgeschichte; Entstehung; Geisteswissenschaftler; Sozialwissenschaftler; Abendroth, Wolfgang; Eschenburg, Theodor; Fraenkel, Ernst; Sternberger, Dolf; Deutschland; Deutschland-BRD
Abstract	Durch den Streit um die Vergangenheit Theodor Eschenburgs, des Tübinger Gründungsprofessors im Fach Politikwissenschaft, ist indirekt an die erste Generation der deutschen Politikwissenschaft erinnert worden. Die "Nachkriegspolitologen", teils Vertreter der "inneren Emigration" (wie Dolf Sternberger), teils Emigranten (wie Ernst Fraenkel), bauten das Fach neu auf. Sie waren weithin "Generalisten" und prägten das Fach u.a. durch die Bildung von "Schulen" (z.B. die "Freiburger Schule" Arnold Bergstraessers, die "Kölner Schule" Ferdinand A. Hermens' oder die "Marburger Schule" Wolfgang Abendroths): Urteilskraft dürfte früher weiter verbreitet sein - angesichts der Komplexität des politischen Geschehens der Gegenwart - wohl auch leichter möglich gewesen sein. Die Erfahrung der NS-Diktatur wie der SED-Diktatur wirkte nachhaltig. Seinerzeit war die Politikwissenschaft stärker historisch fundiert als heute, szientistisch hingegen nicht annähern so breit "aufgestellt" (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/2

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