Zur Legitimität beruflicher Bildung. Pestalozzi und Kerschensteiner als pädagogische Vordenker arbeitsbezogener Lern- und Integrationsprozesse.

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Autor/in	Gonon, Philipp
Titel	Zur Legitimität beruflicher Bildung. Pestalozzi und Kerschensteiner als pädagogische Vordenker arbeitsbezogener Lern- und Integrationsprozesse.
Quelle	Aus: Siecke, Bettina (Hrsg.): Berufliche Bildung zwischen politischem Reformdruck und pädagogischem Diskurs. Festschrift zum 60. Geburtstag von Manfred Eckert. Paderborn: Eusl (2011) S. 354-367Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 365-367
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-940625-17-5
Schlagwörter	Bildungstheorie; Bildungsgeschichte; Arbeit; Beruf; Bildungsreform; Industrialisierung; Soziale Frage; Berufsbildung; Bildungstheorie; Bildungsreform; Arbeitsschule; Gewerbe; Konzeption; Arbeitsschule; Geschichte (Histor); Soziale Frage; Gewerbe; Industrialisierung; Berufsbildung; Arbeit; Beruf; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Konzeption; Kerschensteiner, Georg; Pestalozzi, Johann Heinrich
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2015/1

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