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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enTreeck, Timo van; Ebner, Martin
TitelHow useful Is Twitter for learning in massive communities?
An analysis of two MOOCs.
QuelleAus: Weller, Katrin (Hrsg.); Bruns, Axel (Hrsg.); Burgess, Jean (Hrsg.); Mahrt, Merja (Hrsg.); Puschmann, Cornelius (Hrsg.): Twitter & society. New York, NY u.a.: Lang (2013) S. 411-424
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheDigital formations. 89
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-1-4331-2169-2; 978-1-4331-2170-8; 978-1-4539-1170-9
SchlagwörterDigitale Medien; Massenkommunikation; Medienpädagogik; Massenkommunikation; Medienpädagogik; Analyse; E-Learning; Medieninformatik; Medieninformatik; E-Learning; Analyse; Online-Kurs
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2014/4
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