Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Weyers, Stefan |
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Titel | Werteerziehung zwischen sozialer Anpassung und Pluaralisierung, universeller Moral und dem guten Leben. Historische und entwicklungspsychologische Perspektiven. |
Quelle | Aus: Fuchs, Thorsten (Hrsg.): Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft. 3. Normativität und Normative (in) der Pädagogik. Würzburg: Königshausen u. Neumann (2013) S. 105-120 |
Beigaben | Literaturangaben S. 118-120 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8260-5211-0; 978-3-8260-5211-8 |
Schlagwörter | Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Beziehung; Entwicklungspsychologie; Moral; Wertbegriff; Legitimität; Wertorientierung; 20. Jahrhundert; Kohlberg, Lawrence; Neill, Alexander Sutherland |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2014/4 |