Weshalb orientieren sich Wissenschaftler an nicht validen Rankings?

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Autor/in	Kieser, Alfred
Titel	Weshalb orientieren sich Wissenschaftler an nicht validen Rankings?
Quelle	In: Hochschulmanagement, 8 (2013) 2/3, S. 79-82Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Literaturangaben 19
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1860-3025
Schlagwörter	Methodenkompetenz; Leistungsvergleich; Forschungsleistung; Hochschulranking; Bewertung; Kriterium; Kritik; Zitatenanalyse; Bibliometrie; Deutschland
Abstract	Ausgehend von der Bedeutung von Rankings für die Karriere von Wissenschaftlern, kritisiert der Autor die Validität derartiger Outputbeurteilungen hinsichtlich der reflektierten Qualität. Hierzu werden Impact- wie auch Expertenrankings kritisch diskutiert. Hauptkritikpunkt ist der Versuch, Qualität in Quantität zu transferieren, was zwangsläufig zu Verzerrungen führt. Trotz derartiger Limitierungen, scheint die wissenschaftliche Gemeinschaft weiterhin nicht valide Rankins zu akzeptieren. Dies, so der Autor, ist die Folge aus den Möglichkeiten des "Gamings" - Manipulationen von Rankings im Eigeninteresse. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2014/2

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