Die Europäische Sumpfschildkröte Emys orbicularis. Teil 1: Bearbeitung im mediengestützten Unterricht.

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Autor/in	Freund, Michael
Titel	Die Europäische Sumpfschildkröte Emys orbicularis. Teil 1: Bearbeitung im mediengestützten Unterricht.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 66 (2013) 4, S. 218-222Verfügbarkeit
Beigaben	Übersichten
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Biologieunterricht; Deutschland; Schuljahr 06; Exemplarisches Lernen; Arbeitsmaterial; Unterrichtsmedien; Fachmethodik; Biologieunterricht; Schildkröte; Wechselwarmes Tier; Deutschland
Abstract	Emys orbicularisist die einzige in Deutschland natürlich vorkommende Schildkrötenart und hier zu Lande vom Aussterben bedroht. Das Tier kann im Unterricht als hervorragendes Beispiel für ein heimisches Reptil eingesetzt werden. In diesem Artikel folgen auf ihre didaktischen Vorzüge, fachwissenschaftliche Ausführungen zur Wärmeregulation, ihrem Panzer und ihrem Lebensraum. Die anschließenden Überlegungen zum Unterricht unterscheiden grundsätzlich zwischen der Begegnung mit dem Original und der medialen Inszenierung. In vorliegenden Artikel liegt der Schwerpunkt bei den Medien: Präparate, Modelle, Bilder, Filme und Texte werden erörtert sowie Arbeitsmaterialien für deren Einsatz vorgestellt. In einem weiteren Artikel werden Unterrichtsvorschläge für die Arbeit mit dem lebenden Tier unterbreitet (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/2

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