Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Anderson, D. Mark |
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Titel | The impact of HIV education on behavior among youths. A propensity score matching approach. |
Quelle | In: Contemporary economic policy, 31 (2013) 3, S. 503-527
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0735-0007; 1074-3529; 1465-7287 |
DOI | 10.1111/j.1465-7287.2012.00320.x |
Schlagwörter | Unterricht; AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrome); Gesundheitsvorsorge; Jugendlicher; USA |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2014/1 |