Binnendifferenzierung am Beispiel der Aisop-Fabeln.

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Autor/in	Choitz, Tamara
Titel	Binnendifferenzierung am Beispiel der Aisop-Fabeln.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 56 (2013) 3, S. 46-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Deutschland; Fabel; Differenzierung; Fuchs; Griechischunterricht; Differenzierung; Fuchs; Fabel; Fabeltier; Texterschließung; Griechischunterricht; Drittes Lernjahr; Aesop; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/4

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