Schülerwissen und Vorstellungen zur Größe "Zeit". Standortbestimmungen mit dem "Heft über die Zeit".

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Autor/inn/en	Klunter, Martina; Raudies, Monika
Titel	Schülerwissen und Vorstellungen zur Größe "Zeit". Standortbestimmungen mit dem "Heft über die Zeit". Gefälligkeitsübersetzung: Student knowledge and conceptions on the quantity "time". Position-fixing with the "book about time".
Quelle	In: Mathematik differenziert, 3 (2012) 4, S. 42-45Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1869-1552
Schlagwörter	Kalender; Mathematik; Uhr; Zeit; Zeitwahrnehmung; Praxisbezug; Tag; Mathematik; Kalender; Tag; Zeit; Zeitwahrnehmung; Praxisbezug; Uhr
Abstract	Mit einem "Heft über die Zeit" können die individuellen Lernstände der Kinder zu ausgewählten Bereichen des Themas "Zeit" bestimmt werden.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2013/3

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