Antje Langer: Disziplinieren und entspannen. Körper in der Schule - eine diskursanalytische Ethnografie. Bielefeld: transcript-Verlag 2008. 309 S. [Rezension].

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Autor/in	Rabenstein, Kerstin
Titel	Antje Langer: Disziplinieren und entspannen. Körper in der Schule - eine diskursanalytische Ethnografie. Bielefeld: transcript-Verlag 2008. 309 S. [Rezension].
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 56 (2010) 2, S. 291-293Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-opus-72885
Schlagwörter	Rezension; Schule; Körperkontakt; Volkskunde; Körpererfahrung; Diskursanalyse; Schule; Disziplin (Ordnung); Körper (Biol); Diskursanalyse; Körpererfahrung; Körperkontakt; Volkskunde; Berührung; Rezension
Abstract	Rezension zu: Antje Langer: Disziplinieren und entspannen. Körper in der Schule - eine diskursanalytische Ethnografie. Bielefeld:transcript- Verlag 2008. 309 S.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/3

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