Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Wisker, Gina |
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Titel | Doctoral education in the UK in 2022. "Matt's" quality journey through the UK doctoral "wonderland". |
Quelle | In: Qualität in der Wissenschaft, 16 (2022) 3/4, S. 96-104Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1860-3041 |
Schlagwörter | Doktorgrad; Promotion; Promotionsstudium; Betreuung; Prozess; Qualitätssicherung; Doktorand |
Abstract | In ihrem Beitrag zeigt die Autorin den qualitätsgesicherten Ablauf einer typischen Promotion in Großbritannien - von der Bewerbung bis hin zur mündlichen Prüfung. Hierfür nimmt sie einen fiktiven Promovenden - Matt - als Beispiel. Ein besonderes Qualitätsmerkmal im Ausland ist, dass Betreuer*innen von Promotionen keine Prüfer*innen sein dürfen, und inzwischen sind auch zwei Personen für die Betreuung dort zu einem Qualitätsstandard geworden. Abhängigkeiten, wie sie noch in Deutschland häufig vorhanden sind, werden durch diese strikte Trennung der Rollen verhindert. (HoF/Text übernommen). |
Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
Update | 2023/1 |