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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This book is intended for use as a concepts textbook to accompany a one-semester or one-quarter introductory course on computers or microcomputers. Key features of this third edition include: emphasis on unification of computer and communications systems; revision in response to extensive instructor and student feedback; commonsense illustration program; emphasis on practicality; emphasis on ethics; use of techniques for reinforcing student learning; and up-to-the-minute material. Chapters are as follows: (1) "The Digital Age: An Overview of the Revolution in Computers and Communication"; (2) "Applications Software: Tools for Thinking and Working"; (3) "System Software: The Power Behind the Power"; (4) "Processors: Hardware for Power and Portability"; (5) "Input and Output: Taking Charge of Computing and Communications"; (6) "Storage: Foundations for Interactivity, Multimedia, and Knowledge"; (7) "Telecommunications: The Uses of Online Resources and the Internet"; (8) "Communications Technology: Hardware, Channels, and Networks"; (9) "Files and Databases: From Data Organizing to Data Mining"; (10) "Information Systems: Information Management and Systems Development"; (11) "Software Development: Programming and Languages"; and (12) "Society and the Digital Age: Promises and Challenges". Key questions are presented at the beginning of each chapter. The text is fully illustrated in color. Contains an index. (AEF)
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Standortunabhängige Dienste
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Williams, Brian K.; Sawyer, Stacey C.; Hutchinson, Sarah E.: Using Information Technology: A Practical Introduction to Computers & Communications. Third Edition. 1999.
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