Vielfalt und Differenz aus der Perspektive der Sozialen Arbeit. Konzeptionelle Überlegungen zur Vermittlung praxisrelevanten Wissens in der Aus- und Weiterbildung.

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Autor/in	Hahn, Kathrin
Titel	Vielfalt und Differenz aus der Perspektive der Sozialen Arbeit. Konzeptionelle Überlegungen zur Vermittlung praxisrelevanten Wissens in der Aus- und Weiterbildung.
Quelle	In: Sozialmagazin, 32 (2007) 2, S. 20-27Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-8469
Schlagwörter	Handlungskompetenz; Wertvorstellung; Ausbildung; Sozialarbeiter; Weiterbildung; Soziale Arbeit; Sozialpädagoge; Bewertung; Konzeption; Praxis; Vielfalt
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2024/1

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