Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Spear, Richard |
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Titel | Breaking the vicious circle. Cuts to investment in lifelong learning demonstrate a poor understanding of the wider benefits of adult learning to a range of policy agendas, and risk creating a vicious circle of lower growth and further cuts. |
Quelle | In: Adults learning, (2013) 4, S. 4-5 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0955-2308 |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Nachhaltigkeit; Finanzierung; Weiterbildung; Kommentar; Krise; Großbritannien |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2014/1 |